玉师院教务处〔2024〕39号

教学单位：

为规范教学过程管理，加强教学质量监控，健全教学保障体系，牢固树立教学工作中心地位，落实立德树人根本任务，切实提高教学水平和人才培养质量，根据《玉林师范学院教学督导委员会章程》，现决定开展2023-2024学年教学督导委员会组建工作，现将有关事项通知如下：

一、组织机构

1.教学督导委员会实行校、教学单位两级管理，学校成立校级教学督导委员会，在学校教学工作委员会领导下开展工作，教务处为日常管理机构；二级学院组建二级学院教学督导委员会，并报教务处备案，主要负责本学院的教学督导工作。

2．校级教学督导委员会设主任1名，一般由主管教学的副校长担任，副主任1-2名，秘书两名，具体负责管理教学督导委员会的日常事务。根据工作需要，校级教学督导委员会可按学科专业大类分成两个小组，每小组设组长一名。校级教学督导委员会委员20名；二级学院教学督导委员会设组长1名，委员3-5人，教学单位教学督导委员会组长由校级教学督导担任。

3.校级教学督导委员会委员由各二级学院推荐，经学校教学工作委员会审核，报请主管领导批准并聘任。

二、选聘条件

1．熟悉国家教育方针政策和高等教育的教学规律，了解高校教改的动向，有较丰富的高校管理经验，教书育人，关爱师生，热心督导工作。

2.具有高级专业技术职称的在职或离退休教师，身体健康，胜任本职工作，年龄一般不超过70岁。

3．关心学校发展，乐于奉献，尽职尽责，师德高尚。

4．治学严谨，为人正直，坚持原则、实事求是、客观公正、顾全大局，有较强的教学研究及教学指导能力。

5．“教学名师”、“教学标兵”和各类教学竞赛获奖者优先。

三、工作职责

1．听课评课。进行随机听课和针对性听课，了解教师教学和学生学习情况，指导青年教师课堂教学，反馈听课意见与建议。

2．专项检查。深入教学一线，了解上课、实验、实习、考试等教学环节的实施情况；开展试卷、论文答辩、毕业论文、教学秩序、考试秩序等培养环节的检查工作。

3．专题调研。结合学校学科、专业、课程、教材建设、实践教学、教学改革等重点工作，开展教学和管理专题调研；参加学校组织的教学工作会议，召集管理人员、教师和学生举办多种形式的座谈会。

4.专项指导。对学校教学管理部门、各二级学院的教学工作进行指导，对各二级学院教学督导委员会的工作进行监督和指导；针对教学中存在或发现的重点问题、突出问题开展专项调研检查；复查有关部门处理教学监督和检查中出现问题的落实整改。

5.质量评审。参与学院评估、专业评估、课程评估、专业认证等全校性教学评估活动；参与教师、课程、教改项目、教材建设、教学成果等推优遴选工作；参与各类教学评奖、评优工作。

6.咨询建议、文件修订。结合学校教学改革与建设重点工作，反映教学动态，提供教学建议咨询；修订完善学校教学管理制度及规定；审议各类教学督导结论，监督各类教学管理制度执行情况。

四、聘任管理

1．校级教学督导员

各教学单位根据选聘条件，在认真研究并征求本人意见的基础上，确定校级教学督导委员会成员推荐人选，详见《玉林师范学院教学督导委员会成员推荐名额分配表》（附件1）；并填写《玉林师范学院教学督导委员会成员推荐表》（附件2），报教务处初审，经学校研究并确认人选，正式聘任。

2．院级教学督导员

各教学单位根据选聘条件，自行研究院级教学督导委员会组建和聘任工作方案，确保在4月8日前有序完成相关工作，并报送教务处备案。

3．教学督导员以学年方式聘任，聘期为三年，由教务处颁发聘书。聘任期满自动解聘，可以续聘。若聘期内因故变动者，教学单位需报教务处备案；未能履行职责者，由本级教学督导委员会予以解聘。

4．学校每年将对教学督导员进行考核。考核优秀者，颁发荣誉证书。

五、时间安排

4月8日前，各教学单位将《玉林师范学院教学督导委员会成员推荐表》报教务处教学质量科（电子稿及纸质稿各一份）。

附件： 1．《玉林师范学院教学督导委员会成员推荐名额分配表》

      2．《玉林师范学院教学督导委员会成员推荐表》

                                   教务处

                               2024年4月2日