各教学单位:
根据教学工作安排,将于近期开始编排2025级(含专升本)秋季期课程。为确保2025级排课工作的顺利完成,现将有关事项通知如下:
一、落实教学计划
各学院务必严格按照2025级人才培养方案的教学计划表上计划,考核方式、课程性质等信息必须与培养方案一致。2025级第一学期开设的公共基础课、通识教育课见附件。
二、落实教学任务
1.各二级学院按照培养方案教学进程计划表的安排,将本学院2025年秋季期各专业、各年级所开课程录入教学管理系统的教学计划管理中。开课学院、学分、总学时、周学时、起止周(除分段集中上课的课程外,默认为1~16周)、考核方式、课程性质等信息必须与人才培养方案一致。各学院要在7月2日前完成教学任务落实工作,落实好教学任务后各学院应尽快把开课数据发给教材征订客服人员,并通知任课老师于7月4日前在教材云平台上完成教材指定工作,避免影响新生教材征订工作进程。
2.各二级学院根据教务科核实情况,在系统上将所有计划开课课程落实到教学班和任课教师。教学任务落实的起止周默认为1-16周,特别要注意周学时的安排,任务总学时=周学时*周数,要合理计算任务总学时。
3.课程编排原则
(1)专业教师一学期承担的课程门数原则上不超过3门,超过3门的由学院教学指导委员会审批后交教务处备案。
(2)两名及两名以上教师共同承担一门课程的教学任务,要明确各自承担的课时数,教务处将进行检查。
(3)周课时超过4节的课程原则上要隔天排课,有要求的专业课程除外。
(4)原则上教师每天的课时数不超过6节。
(5)连续两节上课的课程,不能跨大课间排课;上午三节课只能排3-5节,上午两节的尽量排1-2节。周二下午8、9节,周六、周日全天不排课。
(6)充分利用智慧教室排课,确保智慧教室高利用率。
(7)公共课需分类排课,同一教学班做到两个不混排:一是师范类和非师范类专业不混排,二是理工、文史、艺体类专业不混排。
三、注意事项
2025级全日制本科生预计9月13~14日入学报到,9月15~16日入学教育,10月6日(第5周周一)开始上课,人机交互排课选择“按自选周排”,起止周为5~17周,其中,12周为实践周,9月17~30日(第2周周三至第3周周二)为军训时间。
2025级专升本学生预计9月13~14日入学报到,第2周开始上课,人机交互排课选择“按自选周排”,起止周为2~17周,其中12周为实践周。建议各学院结合实际对专升本学生也进行入学教育。
各学院要根据开课时间合理安排课程,确保课程进度合理,上足人才培养方案要求的课时。
四、其他要求
(一)提高认识
2025级秋季期排课工作不确定因素多,又正逢暑假期间,各学院要以高度负责的态度安排专人做好2025级各专业的排课工作,确保2025级各专业课程平稳运行。
(二)做好准备
1.在教学计划执行中完善好专业基础信息:点击增加——基础信息——大类标识(选专业)——选好年级、专业名称——维护好最低毕业学分。请选择正确的校区。如果没有出现班级个数,请点击人数刷新。
2.根据2025级人才培养方案的课程体系落实好修读要求。
(三)时间安排
1.7月2日前各学院必须完成教学计划和教学任务落实工作,以免影响新生教材征订工作。
2.7月3日~8月26日为各学院排课时间
(1)7月3日~4日,化学与食品科学学院、生物与制药学院、智慧农业学院实验课排课时间。
(2)7月5日~9日,马克思主义学院安排思政理论课。如有拆班上课的,拆分后各部分的上课时间要一致。
(3)7月10日~15日,外国语学院安排《大学英语》。要有不少于三分之一的课时安排在下午或者晚上。如有拆班上课的,拆分后各部分的上课时间要一致。
(4)7月16日~20日:文学与传媒学院安排《大学语文》。一般安排在下午或晚上。
(5)7月21日~7月28日,教育科学学院安排《大学生心理健康教育》。3节连排,一般安排在上午3-5节或下午。
(6)7月29日~8月5日,人工智能学院安排商学院、数学与统计学院、物理与电信工程学院、化学与食品科学学院、生物与制药学院、教育科学学院、智慧农业学院的《人工智能导论》。一般不安排在上午1~2节,上机时间一般安排在下午或晚上。
(7)8月6日~8日,创新创业学院安排《大学生创新创业基础》。一般安排在下午或晚上。
(8)8月9日~19日,跨学院教学的专业课安排。
(9)8月20日~26日,各学院专业课安排。
(10)8月27日~9月10日,教务科检查各学院排课情况。
附件:2025级第一学期开设的公共基础课、通识教育课
玉林师范学院教务处
2025年6月23日